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Ecoute C’est Pas Pareil

Le prix initial était : 29,00 €.Le prix actuel est : 23,20 €.

UGS : ZAKQO9433929 Catégories : ,
 

Description

GUILLLAUME SAINT JAMES NOUS FAIT DECOUVRIR DES SONS LIVRE AVEC RESSOURCES NUMERIQUES

28 COMPARAISONS SONORES POUR COMPRENDRE ET EXPLIQUER LA MUSIQUE

AGE: A partir de 4 Ans

Ecouter, comparer et apprendre !
Le livret « Ecoute…c’est pas pareil » propose 28 comparaisons sonores pour aider les enfants à comprendre la musique de manière simple et ludique. Ecoute…c’est pas pareil sensibilise les enfants aux sons de grandes familles comparant les notions de hauteur, timbre, style…

* ECOUTER : Avec Ecoute … c’est pas pareil ! l’enfant compare des timbres d’instruments, des groupes musicaux et apprend les premières notions musicales.

* COMPARER : Ecoute … c’est pas pareil ! permet de travailler son écoute par la comparaison des sons.

* VERS UNE OREILLE CRITIQUE : Ecoute … c’est pas pareil ! permet d’entrer dans la musique pour mieux la comprendre .

* SIMPLE ET LUDIQUE : Ecoute … c’est pas pareil ! est un livre qui explique simplement et avec divertissement, comment s’organise le monde des sons musicaux.

* AMUSANT ET EFFICACE : Ce livre et ses ressources numériques proposent des graphismes divertissants et des enregistrements qui atteignent l’objectif sonore recherché.

* APPRENDRE A ECOUTER : Plus riche qu’un imagier sonore, Ecoute … c’est pas pareil ! permet d’enrichir sa culture musicale.

* LE BONUS : A chaque écoute, un court texte dans le livret vient appuyer la notion sonore abordée.

* INTEMPOREL : Des dessins originaux, des enregistrements efficaces, Ecoute … c’est pas pareil ! a sa place dans toutes les bibliothèques.

* AGE : 2 catégories d’âge = 4/5 as et 6/7 ans.

Cet outil pédagogique réuni les 2 livrets-CD d’origine en un seul document. Il a été revisité par notre équipe pour devenir un support numérique.
Il suffit d’activer le lien imprimé dans le livret pour accéder à ces ressources.
Alors, vous disposerez des supports audio, visuels ou PDF facilitant son exploitation pédagogique.

Guillaume Saint-James

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